Летний отдых

Лето ­ наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений, встреча с неизвестными, подчас экзотическими уголками природы. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное рядом.  Целостное развитие личности возможно при гармоничном развитии духовного и физического здоровья, что даёт основу для социального здоровья, адаптации личности в обществе и формирования активной позиции. Именно в период детства и юности закладываются основы здоровья и личности человека, большая часть этого периода приходится на школьный возраст.
Значит, на образование ложится ответственность не только за развитие образование личности, но и за формирование культуры здоровья, здорового образа жизни, а в итоге – за формирование целостной личности с активным созидательным отношением к миру. В последние годы очевидно возрастание внимания к организации летних оздоровительных лагерей с дневным пребыванием на базе образовательных учреждений. Они выполняют очень важную миссию оздоровления и воспитания детей. Оздоровительные лагеря способствуют формированию у ребят не подавляющего личность коллективизма, коммуникативных навыков. Летний отдых сегодня – это не только социальная защита, это еще и площадка для творческого развития, обогащения духовного мира и интеллекта ребенка.

Актуальность программы: Летний отдых ­ это не просто прекращение учебной деятельности ребенка. Это активная пора его социализации, продолжение образования. Именно поэтому обеспечение занятости  школьников в период летних каникул является приоритетным направлением государственной политики в области образования детей и подростков.

А создание летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания с волонтерской направленностью является  особо  актуальной. Огромное количество людей нуждается в помощи и поддержке. К сожалению, многим людям помощь со стороны близких, родственников, знакомых не оказывается, и они нуждаются в посторонней помощи, которую им могут оказать волонтеры. Волонтеры по собственному желанию, не считаясь со своим временем,  делятся своей энергией, навыками и знаниями для того, чтобы помочь другим людям, окружающим  их,  без какой – либо материальной выгоды. Каждому волонтеру хочется верить в то, что работа, которую он выполняет, является очень важной, даже если она очень простая. Опыт деятельности показывает благотворительную направленность работы. Волонтерская деятельность выполняет функцию нравственного воспитания, возрождение в молодежной среде фундаментальных ценностей, таких как, гражданственность, милосердие, справедливость, гуманность, отзывчивость и других важных ценностей. Летняя активно ­ полезная занятость является так же формой организации свободного времени детей разного возраста, уровня развития интеллектуальных, социальных, творческих способностей ребенка. Пребывание в летнем лагере особенно важно для современных детей, ограниченных в движении, в количестве физической работы, склонных к пассивному отдыху: компьютерные игры, телевидение. Для педагогов летний лагерь – прекрасная возможность лучше узнать своих воспитанников, познакомиться с их миром, проблемами и увлечениями. Добрая атмосфера взаимовыручки, азарт в решении повседневных проблем, увлеченность общим делом, интерес к жизни лагеря привлекает всех, даже самых неподдающихся детей из социально-неблагополучных семей. Просто на них действует совершенно новая обстановка и люди, которые чувствуют себя очень уверенно в любых, даже экстремальных ситуациях.

Планируется, что летнюю площадку будут посещать  дети из семей с малым достатком, ребята, которые поступают в этом году в первый класс.
         Главная идея этого проекта заключается в том, чтобы сделать это время для детей незабываемым, полезным. Чтобы дети смогли дать положительный ответ на вопросы: «Понравилось ли тебе в летнем оздоровительном лагере? Хотел бы ты и в следующий раз  отдыхать в летнем лагере с дневным пребыванием? Нашел ли ты новых друзей? Чему интересному научился здесь?»

Программа ориентирована на детей в возрасте от 7 до 15 лет

         Цель программы:

1. Создание условий для организованного отдыха учащихся в летний период посредством формирования у подростков социальной активности.

2. Формирование позитивных установок учащихся на добровольческую деятельность.

3. Снижение уровня социальной напряженности подростков и молодежи посредством получения ими позитивных эмоций при участии в мероприятиях волонтерского отряда.

        Задачи:

       •  Формирование у школьников понимания сущности добровольной помощи людям.

       •  Вовлечение детей в различные виды милосердной деятельности.

       •   Популяризация трудовой деятельности детей.

       •   Воспитание толерантности.  

       •  Организация активного отдыха и оздоровление детей.

       •  Развитие творческих и коммуникативных способностей учащихся.  

Принципы:

         Принцип нравственного отношения друг к другу, к окружающему миру.

• Принцип творческого отношения к делу.
• Принцип добровольности участия в делах.
• Принцип учета возрастных особенностей детей.
• Принцип доступности выбранных форм работы.
• Принцип безопасности при проведении всех мероприятий.
• Принцип толерантности.
• Принцип милосердия.       

 Участники программы

Лагерь комплектуется на лето 2023 года из числа учащихся 1 – 9 классов, продолжительность пребывания в лагере 21 день, количество детей - 38 человек. При комплектовании особое внимание уделяется детям из малообеспеченных, неполных семей, а также детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

  Формы и режим занятий.
     Форма занятий групповая. Занятия проводятся с элементами игры. Программа используется в лагере дневного пребывания при школе. Она рассчитана на одну лагерную смену 21 день.
Сопутствующими технологиями являются коммуникативная, групповая, ТАД (творчество, активность, действие) и другие.
        Эти технологии обеспечат достижение поставленных организационных и методических идей.
        Игровая технология раскроет творческий потенциал ребенка, разовьет интеллектуальные, творческие и физические способности, сформирует навыки позитивного общения со сверстниками, привлечет ребят к сознательному выбору активного и здорового образа жизни.
Формы и методы работы по программе, которые будут использоваться: 
- тематические экскурсии;
- познавательные игры и викторины;
- спортивные игры и соревнования;
- психологические игры;
- игровые тестирования, опросы, анкетирование; 
- беседы, семинары, исследовательская работа, «круглые столы» по обсуждению достигнутых результатов;
- занятия на природе;

-встреча с интересными людьми;

- оказание помощи ветеранам Великой Отечественной  войны, вдовами;

- уход за могилой Неизвестного солдата, могилами участниками военных действий;
- изготовление поделок, гербариев, выпуск газеты.
- концерты, фестивали, акции.

Сроки и этапы реализации программы:

        Программа рассчитана  на июнь 2023 года и раскрывает следующие этапы и сроки реализации:

I этап -    Подготовительный –  апрель-май 2023 г.

II этап -   Организационный – с 01.06. – 02.06.2023 г.

III этап -  Основной – с 03.06. по 21.06. 2023 г.